我院举行“教与学”双五环节之“合格布置与批改作业”环节观摩活动

（信息技术学院 涂莎莎 报道）  为贯彻落实学校“教与学”双五环节建设要求，聚焦作业布置与批改的规范性、科学性，提升教学过程管理质量，我院于2025年6月10日下午1:20，在科技楼501举行“教与学”双五环节之“合格布置与批改作业”环节观摩活动。本次活动由唐俊华博士担任主讲，通过以《单片机技术》课程案例示范、经验交流与标准解读，同时在我校钉钉群同步发起直播，其他学院师生通过直播进行线上观看。

在本次活动中，唐俊华结合自身教学实践经验与学术积累，从作业布置和批改两大板块展开分享。首先他从课程介绍、课程地位和作用、课程教学内容及教学目标、课程具体四个板块由浅入深的对该门课程进行了细致的讲解，在作业布置方面，唐俊华强调要以学生为主体，实施互帮互助与共同进步。他以“逻辑编程实战”为例，详细介绍了“以5人一组”作业布置与辅导模式，通过设置任务-下发作业要求-分组答疑-解决问题的流程，极大的激发了学生完成作业的热情。

在作业批改环节，唐俊华分享了其根据任务内容，通过设置评分维度、不同维度对应的分值、及评分要点来对作业进行打分，其中评分的主体分为组长评分（40%）和教师评分（60%）。这一方法使得评分更具客观性和规范性，也将提高任务完成的质量与学生之间的合作协调能力。

分享活动之后，魏细仁教授对于本次的观摩活动分享做出了点评，他肯定了唐俊华分享内容的专业性和完整性，也希望各位老师可以不断优化作业布置与批改方式，让作业真正成为促进学生成长和教学质量提升的有力工具。

通过此次观摩活动，促进了教师之间的交流与学习，营造了浓厚的教研氛围。也为学院 “教与学”双五环节建设提供了实践范例和改进方向，有助于学院进一步完善教学体系，提升整体教学水平。

（初审：付天敏，复审：王瑶生，终审：谢娟）