深化课程思政，提升教学质量—网络工程技术教研室第十周教研活动顺利开展

（信息技术学院 熊娜 报道）  2025年4月22日（周二），信息技术学院网络工程技术教研室在科技楼301开展了教学研讨活动，本次活动围绕课程教学与思政育人有机融合展开，全体教研室教师参加。

首先，金博老师作了《Windows Server操作系统》课程的教与学“五环节”分享。他以“DeepSeek突破美国技术封锁与中美关税战分析”为切入点，强调通过教学案例引导学生深刻认识我国在芯片与操作系统领域自主可控的重要性，激发学生的民族自豪感与使命担当，引导学生树立为国家服务器技术自主化贡献力量的理想追求。

互动环节中，孙红星教授结合自身备课经验，指出教学设计应围绕应用实践把握难点、突出重点。胡兴、章文龙两位老师也都表示，金博老师的分享拓宽了自己对思政教育融入专业教学的认识，表示未来将在教学实践中更注重提升学生的家国情怀。

接下来，赖斯莹老师以《网络系统集成与规划》为主题进行思政说课。他结合数据泄露案例，强调工程师的保密意识和法律底线，突出培养学生对网络安全的敬畏感与社会责任意识。同时结合《网络安全法》第40条“网络运营者保密义务”规定，启发学生主动思考职业道德与法律法规的内在联系，体现了专业知识与思政教育的深度融合。

研讨环节中，刘恩教授提出，应进一步明确网络安全与职业道德的教学落地点，确保思政目标精准落实。方坚老师则强调，未来教学中应更多结合典型案例提升学生的职业道德素养，开拓学生国际视野，强化对国产技术的信心，引导学生树立“科技报国”的人生目标。

此次活动内容充实，思政主题突出，各位教师通过交流分享了教学经验与心得，明确了课程思政的育人方向，有效推动了教学水平与思政教育的共同提升。

（初审：付天敏，复审：王瑶生，终审：谢娟）