“教研结合 双向驱动”——网络工程技术教研室第十二周教研活动顺利开展

（信息技术学院 余国栋 报道）  2024年11月19日下午，学院网络工程技术教研室在科技楼301室举行教研活动，教研室全体教师参加。本次活动的主题围绕教学环节合格备课和教学过程经验分享展开，旨在不断提升教师在“教学五环节”过程的理解和实施效果。

本次活动先由李超老师进行“计算机设计大赛高峰研讨会”的经验分享，李超老师从多个方面分享了他参加高峰研讨会的学习内容以及心得体会，包括此次“计算机设计大赛高峰研讨会”的主题以及争议的焦点问题“能否以AI通识课程代替现有计算机基础课”。

    随后与教研室多位老师充分讨论了“能否以AI通识课程代替现有计算机基础课”的论题。各位老师各抒己见，踊跃参与讨论，李超认为对计算机学生而言，应当把AI摆在辅助地位，但具体课程仍需理解掌握以达到独立编程的水平。

接下来，朱佳鹏老师带来了“如何指导学生实操”教学五环节经验分享，介绍了他在课堂上教导学生实操的教学过程，分享了其教学心得，强调了理论与实践相结合的教学模式。朱佳鹏分享了个人的教学实施方法，如实践教学的重要性和多种教学方法的应用。朱佳鹏的分享为教师在教学环节面临的问题提供了许多切实可行的建议，有效地推动了大家对“教学五环节”具体过程实施的深度思考。至此，本次教研活动在充实的分享与积极的讨论中圆满结束。

（初审：付天敏，复审：王瑶生，终审：谢娟）