网络工程技术教研室教学“五环节”分享活动——如何指导学生实训

（信息技术学院 熊娜 报道）  2024年6月11日下午，信息技术学院网络工程技术教研室在科技楼301举行了教学“五环节”分享活动。本次活动由赖斯莹老师分享“如何指导学生上实训”，教研室全体教师参加此次活动。

会议首先由赖斯莹分享“如何指导学生上实训——以《计算机基础知识》课程为例”，赖老师结合自己上课经验，分享了《计算机基础知识》课程指导学生实训过程。在这门课程中，赖老师将学生分成若干小组完成实训，锻炼每组学生成员协调统一能力，强调大学计算机的实践性和操作性。赖老师对实训技能进行了深入探讨：一是我们的任务是在大局面把控教学目标，小课堂上让学生能尽量吸收消化课内教学任务以及归纳这门课程的综合性；二是让学生明确上机练习目标；三是教师提供详细指导，让学生互助学习、及时评价与反馈、总结经验等。

这次活动主题让全体教师，特别是刚入职教师充分认识到，如果教学过程中的实训课程组织得好，能让学生充分得到实操经验，提升理论知识的吸收效果，这对于职业本科类型的学生尤为重要。本次活动也调动了教师参与各项活动的积极性，引导老师们以实际行动在本职岗位上充分展示教学水平，推动教学质量提升。

（初审：付天敏，复审：王瑶生，终审：谢娟）