(信息技术学院 张嘉焱 报道) 2024年4月23日,我院电子商务教研室在综合实训楼302,举行了一场主题为“电商开发类课程项目式教学的五环节设计探索”的专题讲座。本次讲座由京东项目经理陈海东老师主讲,他从教学方式构思、项目概述、软件生命周期实施、考核评估四部分,结合着教学五环节的设计,详细介绍了电商开发类课程项目式教学的五环节设计方案。
陈海东基于开发类课程授课过程中学生们普遍存在的问题,深挖问题背后的原因,确立了项目式教学的目标:培养学生自主完成项目交付的能力;培养学生的毕业设计、毕业论文的创作能力。对于电商开发类课程的项目式教学,按照软件生命周期开展,包括问题的定义及规划、需求分析、软件设计、程序编码、软件测试、运行维护等6个环节,以引导式教学为主,并相应进行了教学五环节的实施设计。从集体备课环节开始,课程教学团队共同选定两个真实的网站设计项目;在软件生命周期实施过程中,进行合格授课导入课程项目,明确课程内容及目的,抛出任务,引导出软件生命周期概念,针对各个阶段引导问题定义及规划,引导需求分析;合格布置与批改作业,让学生课后完成问题定义及规划分析、需求分析、软件设计、开发文档撰写和项目交付报告撰写,并根据作业批改情况进行考核评估;合格指导实操,在实验室指导学生进行软件设计、程序编码、软件测试和软件运维。总之,项目式教学的最终目的,是帮助学生掌握项目开发与交付的能力,培养学生养成项目开发的好习惯;教学五环节的落实,能切实保证每一个教学环节保质保量地进行。
讲座后,老师们展开了深入的交流,都受益匪浅。
(初审:付天敏,复审:王瑶生,终审:谢娟)
上一页:学院网络工程技术教研室开展“尽早进行人生规划的重要性”主题分享活动 |
下一页:“电商新业态下如何打造高势能IP激发私域新增长...”学术活动预告(马子洋) |
南昌职业大学 版权所有 赣ICP备15004836号-1