喜报！我院学生在“2023年（第16届）中国大学生计算机设计大赛”江西省赛中荣获一等奖

（信息技术学院 王瑶生 报道）  2023年6月获悉，我院学子佐佳豪、谢胜尧、雷万强在“2023年（第16届）中国大学生计算机设计大赛”江西省赛中荣获一等奖（指导老师：王瑶生、吴家荣），并上推参加国赛。此项大赛，我们学校与南昌大学、江西财经大学等全省各本科院校同台竞技，这是我校，也是我院在此项大赛中的突破。

大赛简介：

中国大学生计算机设计大赛（Chinese Collegiate Computing Competition，简称“大赛”或4C）是我国高校面向本科生最早的赛事之一，自2008年开赛至2019年，一直由教育部高校与计算机相关教指委等或独立或联合主办。大赛的目的是以赛促学、以赛促教、以赛促创，为国家培养德智体美劳全面发展的创新型、复合型、应用型人才服务。

大赛目前是全国普通高校大学生竞赛排行榜榜单内赛事，每年举办一次。大赛以三级竞赛形式开展，校级赛——省级赛——国家级赛（简称“国赛”），国赛只接受省级赛（含省赛和跨省区域赛）上推的参赛作品。校级赛、省级赛可自行、独立组织，国赛接受上推作品时间为当年5月份，国赛决赛时间在当年7月中旬至8月下旬。大赛国赛的参赛对象是中国高校当年在籍（含当年毕业）的本科生（含港、澳、台学生及留学生），参赛作品的指导教师是在高校担任本科生教学任务的教师。

1. 大赛前提

“三安全”是中国大学生计算机设计大赛的前提，包括政治安全、经济安全和人身安全。

政治安全，是指大赛竞赛的内容和竞赛管理，要符合现行的宪法、法律和法规；

经济安全，是指所有往来的经费委托承办院校处理，财务必须符合国家的相关制度；

人身安全，是指现场决赛期间，务必保证参与者的人身安全。参与者包括参赛选手、指导教师、竞赛评委，以及与大赛相关的志愿者等其他人员。

2. 大赛目标

“三服务”是中国大学生计算机设计大赛的办赛目标和发展愿景，具体包括：

（1）为就业能力提升服务，即为满足学生就业（含深造）的需要服务；

（2）为专业能力提升服务，即为满足学生本身专业相关课程实践的需要服务；

（3）为创新创业能力提升服务，即为把学生培养成德智体美劳全面发展、具有团队合作意识和创新创业精神的人才需要服务。

大赛是大学计算机基础课程理论教学实践活动的组成部分，是本科阶段计算机技术应用“第一课堂”理论学习之后进行实践的一种形式，是大学生学习的“第二课堂”。

大赛旨在激发学生学习计算机知识和技能的兴趣与潜能，提高学生运用信息技术解决实际问题的综合能力。通过大赛这种计算机教学实践形式，可展示师生的教与学成果，最终以赛促学，以赛促教，以赛促创。

大赛旨在提高大学生综合素质，展示大学生创新能力、团队精神的年度竞赛，目的也是为了进一步推动高校本科面向21世纪的计算机教学的知识体系、课程体系、教学内容和教学方法的改革，引导学生踊跃参加课外科技活动，激发学生学习计算机知识技能的兴趣和潜能，为培养德智体美全面发展、具有运用信息技术解决实际问题的综合实践能力、创新创业能力，以及团队合作意识的人才服务。

3. 大赛性质

中国大学生计算机设计大赛是非营利的、公益性的、科技型的群众活动。大赛的生命线与遵从的原则是“三公”，即公开、公平、公正。公平、公正是灵魂和基础，公开是公平、公正的保障。

中国大学生计算机设计大赛设有章程，操作规范、透明。自2009年开始，每年均正式出版参赛指南（内容包括大赛通知、大赛章程、大赛组委会、大赛内容与分类、国赛承办单位与管理、参赛要求、奖项设置、违规作品处理、作品评比与评比委员规范、特色作品研讨、获奖作品选登等）。这种利于社会监督、检验赛事的做法，是目前全国200多个面向大学生的竞赛所仅有的。

“大赛”内容目前分设：软件应用与开发、微课与教学辅助、物联网应用、大数据应用、人工智能应用、信息可视化设计、数媒静态设计、数媒动漫与短片、数媒游戏与交互设计、计算机音乐创作、国际生“学汉语，写汉字”等11大类。以后将根据需要适当增设竞赛领域，使各大系列的学生都有充分展示其计算机应用与创作才智的平台。

此次“2023年度（第16届）中国大学生计算机设计大赛”江西省赛由江西师范大学承办，是检验大学生计算机设计能力，同时培养学生团队合作能力。该竞赛以3人为一个团队参赛，比赛含金量很高，对于学生进入IT或者相应的公司有很大的帮助。

我校在此次比赛中力争上游，首次参赛即斩获一等奖，全部为信息技术学院的学生。

近年来，我校信息技术学院学子在各项比赛中屡创佳绩，这次获奖是对我校多年来开展计算机设计技术实践教学的又一次充分肯定，必将激励我校进一步推广教学实践模式。

（初审：付天敏，复审：王瑶生，终审：何琪）