网络工程教研室第四次集体备课讨论会

网络工程教研室第四次集体备课讨论会

（信息技术学院网络工程教研室 史继峰、古子玉 报道）  2022年3月22日下午2:30分，本教研室全体教师在综合实训楼209室召开了本学期集体备课第四次讨论会，会议由教研室主任史继峰同志主持，王瑶生老师做总结发言。

本次集体备课由沈沛老师承担主讲任务，备课主题为“划分IP地址与子网”。沈沛老师从教学目标入手，介绍了本周课程的周课时、重难点内容、教学方法及作业布置情况。他谈到作业由实训报告、书本课后习题、补充习题三部分组成，可根据实际授课内容安排。

教研室与会教师认真参与讨论沈老师的备课方案，并分享自己的看法，共同进步。胡珺老师提出备课时可将教师四环节与学生四环节结合考虑，则应做到以下几点：安排学生预习应落实到具体内容，让学生针对重难点知识进行思考，例如为什么IP地址要分类；备课应参考多本教材，完善教学思路流程；针对不同教材的不同知识点，可作为补充、创新知识点与学生讲解；作业布置的目的在于让学生学有所用，且了解用在何处。史继峰老师则建议可从以下几点方面进行改进：课程导入方面要讲解清楚；复习与新课之间要有衔接；授课时要融入思政元素；针对不同专业，作业布置时要区分难度。

最后，王瑶生老师做了总结发言。他着重谈到以下两点：

1.针对工科如何导入思政元素问题，教师可在教学中潜移默化、灵活融入，涉及国家、民族、文化等内容都为思政元素，例如字符输入、讲故事等形式。

2.教案设计过程中，作业一栏里要填写具体的复习、实训、预习内容。

本次备课会议取得圆满成功。

（初审：史继峰，终审：学院党委）